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记忆汉字字音字形字义的一些方法

时间:2015-10-24 17:11:56 点击:

  核心提示: 记忆汉字字音字形字义的一些方法 1. 拆字分析法(字音与字形) 大部分汉字都由声旁与形旁组成,学习一个新单词,便可分析它的形旁,比如“木”字偏旁,都与树木有关,比如“榕”字,...

记忆汉字字音字形字义的一些方法

1.       拆字分析法(字音与字形)

大部分汉字都声旁与形旁组成,学习一个新单词,便可分析它的形旁,比如“木”字偏旁,都与树木有关,比如“榕”字,尽管我们没有学过,我们可以猜出它是一种树的名称,又分析它的声旁,我们知道它念“róng”。这就像我们打开一个化妆盒,一边是口红,一边是粉扑,我们各取所需。

 

2.       归纳整理法(主要是字形)

   有的汉字虽然不好写,不好记,但如果你能掌握其中规律,便能达到事半功倍的效果。比如人体上的词汇最不好记,首先你要知道大部分人体上的词汇都是“月”偏旁

   (从上到下开始记)

   △脸、脖                  胳膊        

你看我们一下记住了十三个汉字。

比如汉字下面有四点的,都与“火”有关

 △点( 火)、煮(饭)、烈(火)、照(耀)、作(熟)、蒸(饭)、(炎)热

  这样我们又整理出七个词组

比如“女”字偏旁,大都与女子有关

          婿               嫦娥   

  又因为古代社会瞧不起女子,因此一些不太好的词汇也有“女”字偏旁

            

比如“犭”旁,大都与动物有关。

 △狗          狐狸            ()

  又因为古代人类对动物有偏见,因此有些不太好的品质也有犬犹旁,

比如“狡猾”、“狠”、“狱”、“猝”、“狭”、“独”、“狂”等等。

打一个比方,偏旁部首就是汉字这个大仓库里面一座座小门,把每一座门的特点记清楚了,里面的货物也能猜出不少。

3. 积木组词法(扩大词汇量)

方块汉字的组词能力很强,学会一个 “打”字,你能像孩子

搭积木一样,组合出若干词与词组。“打电话”、“打球”、“打人”、“打折”、“打针”、“打印”、“打枪”、“打扮”、“打赌”、“打瞌睡”,这十个词都是常用词,我们一下子丰富了我们词汇量。这就像顺藤摸瓜一样,顺着一字的藤,我们可以找到很多瓜。

4. 变脸记忆法(字音的辨析)

四川省有变脸的绝技,汉字也有。同样一个字,词性不同,字音便不同,

比如“还”,当动词讲,读“huán”,当副词讲,念“hái”,(你还没起床)

有的单音词与双音词的发音不同,比如“剥”,单音词读“bāo”(剥花生),双音词读bō,(剥削)有的场合不同,字音也不同。比如“朝”字,当名词“早上”讲,念“zhāo”当与朝廷联系在一起,便读“cháo”(上朝)、(朝廷)

5. 相面记忆法(主要是字形与字义的积累)

中国文字是象形字,虽然因为文字的演变,它的字形已经和字的意思不一样,但是我们根据相面,可以揣摩出字的意思。比如“粥”,两个弓(很像锅)里面有米,大概就是“稀饭”的意思。

“忐忑”有相同的韵母,不能拆开,一个上,一个下,而且与心有关,可能便是“心里不安”的意思。

另一大类是分析偏旁部首的形象,理解它们的含义。比如“宀”像不像屋顶?因此几乎“宀”的字都与房屋有关,我们用顺藤摸瓜的方法,又记忆理解了宅、宇、宗、宙、室、家、宿的字形与字义。

6.意思记忆法(由意思记字形)

   写中文最容易出的错便是写别字,现在电脑大都用拼音输入汉字,连中国学生都很容易写别字。比如把“毕竟”写成“必竟”,这时一定要强化字的意思,“毕业”的“毕”是“完成”的意思;“未竟”也是“完成”的意思,而必然的“必”是“一定”的意思,最后我们选择“毕竟”合在一起,表示“终归”的意思。还有“篮球”的“篮”,是写“蓝天”的“蓝”还是“兰草”的“兰”,我们想前两者都与草有关,只有“篮”才与“网筐”有关,所以我们选择”篮”。

7.歌谣记忆法

   有些形近字,形体很相近,容易混淆。这时一些歌谣可以帮助记忆,比如“横戌(xū)点戍(shù)空心戊(wù),一横一撇视为戎(róng

  又比如开口是己,(jǐ)封口是巳,(sì)半开窗户便是已(yǐ)

   双人为待,(dài)一人为侍,(shì),没人为寺(sì)

   大口有玉国家的国,大口有人囚徒的囚,大口有才团结的团

  有时可以用拆开字形的办法来区分相同或相近字音的词,比如说自己姓什么?可以说“弓长张,立早章,古月胡,口天吴”

8.熟语记忆法(丰富词汇)

   要想熟练地表达中文,达到出口成章的程度,熟语是不可少的,

熟语有几种类型

   A.掌握一定数量的成语

    成语使我们的语言更精练,丰富。比如有的人说话罗嗦,我们便说“希望以后说话开门见山”。有时老师讲课,学生都在睡觉,老师便说:“我是对牛弹琴。”春天来了,我们说:“春暖花开”;秋天来了,我们说:“秋高气爽”。成语都是四个字,也就是四个词,我们记住了一些成语,我们的词汇量会扩大很多。

B. 掌握一定数量的俗语

俗语大都是我们平时常用的词,不会增加我们记忆的难度,却很有趣味性,形象性,使我们对这些词记得更牢。比如没有信心做这件事,可以说“这简直是赶鸭子上架”,谦虚,说自己不行的或者瞧不起对方时,可以说“山中无老虎,猴子称霸王”(韩语中说狐狸称霸王)

C. 京味语言

普通话与北京话是不一样的,但普通话是在北方方言的基础上发展起来的,它们的关系非常密切,加上我们在北京学习普通话,接触一些北京话,对学习普通话帮助很大。北京有一个加拿大人大山拜师学习相声,(相声主要说北京方言),成为我们电视节目的洋明星。

北京话有什么特点?不用刻意去学新单词,只要在原有的词汇上加些“作料”,便成了京腔京韵。北京话儿化音多,比如哥们儿、小两口儿(夫妻)说好话儿等等。北京话很形象,赶明去(明天去),擦黑的事(傍晚的事),刺头(惹事的人),这些活的语言提高了我们口头表达能力,使我们能够融入中文的语境中。

作者:不详 来源:网络
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