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2015高考语文试题分类汇编之诗词鉴赏

时间:2015-12-13 23:35:39 点击:

  核心提示: 2015高考语文试题分类汇编之诗词鉴赏 新课标1卷 (二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成8-9题。 发临洮将赴北庭留别①岑参 闻说轮台路②,连年见雪飞。春风不曾到,汉使亦应稀。 白草通...
 

2015高考语文试题分类汇编之诗词鉴赏

新课标1

(二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首唐诗,完成89题。

发临洮将赴北庭留别① 岑参

闻说轮台路②,连年见雪飞。春风不曾到,汉使亦应稀。

白草通疏勒,青山过武威。勤王敢道迟,私向梦中归。

[①临洮:在今甘肃临潭西。北庭:唐六都护府之一,治所为庭州(今新疆吉木萨尔北)。 ②轮台:庭州历县.在今乌鲁木齐。 

8.与《白雪歌送武判官归京》(岑参)相比,本诗描写塞外景物的角度有何不同?请简要分析。(5分) 

答:                                                                          

【答案】《白雪歌送武判官归京》是直接描写,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开” ,直接描写了“胡天八月即飞雪”的壮美;《发临洮将赴北庭留别》则是间接描写,如“春风不曾到,汉使亦应稀。白草通疏勒,青山过武威”,通过描写春风不来、人少、植被稀疏来衬托北庭连年见雪飞的苦寒的恶劣环境。 

【解析】本题考查诗歌的比较阅读,考生可通过对《白雪歌送武判官归京》中景物描写与本诗对比得到答案。这道题问写景的角度有何不同,我们学过的写景的角度一共是两种:一是直接、二是间接。《白》的景物描写是十分直接的,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,与之相比,《发》的景物描写则是间接的,并没有直接说环境多么寒冷和恶劣,而是通过描写春风不来、人少、植被稀疏来衬托北庭连年见雪飞的苦寒的恶劣环境。 

【点评】本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力,景物是诗歌最爱考查的点,去年全国课标I卷考查的是景物描写的作用,今年的是景物描写的角度,景物虽然在诗歌中比较重要,但是知识点比较清楚明了,易于考生掌握和学习,比较简单。

 

9.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分) 

答:                                                                          

【答案】①诗的尾联表达了作者忠君报国之志和思念家乡之情。②诗歌尾联说“勤王”就是指要竭尽全力报效祖国,而“私向梦中归” 表达了诗人想念家乡,想和亲人团聚的情感,表达了诗人即使思念家乡和亲人,但也会以国事为重的强烈的爱国主义情怀。③以议论作结,升华了全诗的情感,表现出作者把国事放在首位的爱国无私精神。 

【解析】考查对诗歌作者情感的理解,考生可结合作者经历及诗歌具体内容来分析。尾联对全诗的感情抒发在内容情感上起了点染和升华的作用,全面地抒发了诗人的爱国情怀;在结构上点明了诗歌主旨,升华了主题,言简义丰,言有尽意无穷。 

【解题思路】虽然问的是最后一句的情感,其实就是结合最后一句谈谈全诗的情感。那么结合题目、作者还有最后一句可以看出岑参把爱国、完成王命和通家人团聚孰轻孰重分的非常清楚,虽然思乡思人,但依旧以国家大事为重,体现了强烈地爱国主义情怀。 

【点评】本题考查鉴赏诗歌思想感情、结构作用的能力。做诗歌最后一道题,一定要先总说答案,再一一分析。诗歌的情感往往是和诗歌的意象联系在一起的,这首诗通过前面的写景,为后文的抒情做了很长的渲染和铺垫,尾联很明显表达了爱国和想要与亲人团聚的两种情感,但二者并不矛盾,前文的景物描写暗示了作者的雄心壮志,吃苦耐劳和强烈地爱国主义情怀,主次分明,情感突出。对这首诗的情感的准确把握和理解可以说全面的体现了考生对诗歌知识的掌握程度,并展示了高水平的诗歌鉴赏能力。 

湖南卷

10.阅读下面的古诗,完成题目。(8分) 

君不见魏武草创争天禄,群雄睚眦相驰逐。昼携壮士破坚阵,夜接词人赋华屋。都邑缭绕西山阳,桑榆漫漫漳河曲。城郭为墟①人改代,但有西园明月在。鄴傍高冢多贵臣,蛾眉曼睩共灰尘。试上铜台歌舞处,唯有秋风愁杀人。(张说《鄴都引》,选自《全唐诗》) 

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。(选自普通高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》) 【注】虚:废墟。 

(1)       第二段诗句节选自唐代诗人张若虚的《 》。(2分) 

答:                                                                          

2)请赏析两诗中划横线诗句所抒发的人生感悟的差异。(6分) 

答:                                                                          

【答案】(1)春江花月夜 

2)“城郭为墟人改代,但有西园明月在”,以都邑变为废墟,人世盛衰更替与月之千秋永照对比,突显人非物换,抒发了世事沧桑,人生如寄的感慨。“人生代代无穷已,江月年年只相似”,将人类的代代相续与月之永恒不变对举,表现宇宙的永恒和生命的无限,强调人类的绵延不绝,抒发了一种豁达乐观的情怀。 

【解析】张说的《鄴都引》是借凭吊古迹而抒发胸臆的怀古之作,诗分两层。前六句为第一层,主要是缅怀和描述曹操生前的非凡业绩,以寄托自己的凌云壮志。诗的后六句为第二层,主要叙述魏武身后的历史变迁,流露出诗人哀叹时光易逝、英雄业绩无继的感慨。“城郭为墟人代改,但见西园明月在”二句,是通过曹魏时代的城郭建筑今已凋蔽颓败揭示邺都环境的今昔变迁。“城郭”和“西园”沦为废墟,标志着魏武的时代已成为历史的陈迹,明月依旧,却照不见曹操在西园“夜接词人赋华屋”,更衬托出今日邺都的凄凉冷落。张若虚的《春江花月夜》张若虚感叹江月长明而人生短促,人生一代代地无穷无尽,只有江上的月亮一年年地总是相像。人生一代又一代地绵延着,无穷无尽;人们年复一年地眺望江上的月亮,也亘古不变。这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。诗人虽有对人生短暂的感伤,但并不是颓废与绝望,而是缘于对人生的追求与热爱。 

【试题分析】本题选材又有新突破,考的是唐代的歌行体——盛唐七古。第一空文学常识比较简单,第二问是赏析两首诗句的理趣与人生感悟,回到了诗歌内容的考查。抓住“人生感悟的差异”这一命题暗示,结合诗句分析作答即可。 考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D 

福建卷

6.阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(6分) 

秋夜纪怀 【宋】陆游

北斗垂莽苍,明河浮太清。 风林一叶下,露草百虫鸣。

病入新凉减,诗从半睡成。 还思散关路,炬火驿前迎。

【注】①明河:银河。②太清:指天空。③炬火驿前迎:举着火把到驿馆前迎接。

(1)       第二联写景精细,请简要分析。(3分) 

答:                                                                          

2)三、四两联抒发了诗人怎样的情怀?请简要分析。(3分) 

答:                                                                          

6.(6分) 

1)(3分)【要点】①上句写微风穿过树林,叶子悄然落下;②下句写露水沾湿秋草,百虫鸣叫;③全联细致地写出了秋夜的寂静,营造出一种凄清的氛围。 (其他看法,言之成理亦可) 

2)(3分)抒发了诗人的爱国情怀:诗人虽秋夜病卧,仍壮心不已,念念不忘昔年在大散关的战斗生活,还想重返战场,报效国家。 (意思对即可。) 

四川卷

13.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 

夏日游山家同夏少府 骆宾王

返照下层岑,物外狎招寻。 兰径薰幽碾,槐庭落暗金。

谷静风声彻,山空月色深。 一遣樊笼累,唯馀松桂心。

(1)     请简要赏析“谷静风声彻,山空月色深”。(3分)  

答:                                                                          

(2)     本诗表达了作者怎样的情感和志向?结合全诗简要分析。(5分) 

答:                                                                          

1)【答案】因为风声停止,山谷显得异常安静;幽深少人的山林,月色更加浓郁。运用听觉和视觉描写,描绘了一幅幽邈、静谧的月下山林图景。  【解析】本题考查诗句的赏析,可从内容和手法等角度入手分析。 

2)【答案】表达了作者厌倦世俗,热爱自然,渴望归隐的情感;突出了作者对自由闲适生活的向往和对高洁坚贞品格的追求。 【解析】 本题考查诗歌的情感,可结合诗人的理想与追求,结合诗句的具体内容来分析。 

重庆卷

11.阅读下面这首词,然后回答问题。(分) 

好事近 []黄之隽

高卧小船梢,仰看插江峰色。都背绿痕皴段,是丛篁幽石。

天开十折画屏风,遮住半江黑。仔细乱篙撑处,怕悬崖崩坼。

 ⑴开头两句表现了作者怎样的心情?“插”字有何表达效果?(分) 

答:                                                                          

⑵末尾两句中的“悬崖”“崩坼”分别指什么?作者为何说“乱篙撑处”“怕悬崖崩坼”?(分) 

答:                                                                          

11.(1)表现了作者乘船观看山水时休闲自得的心情。“插”字形象地写出了江边山峰陡峭、挺拔。 

2)“悬崖”指倒映在水中的陡峭山崖。“崩坼”本指倒塌断裂,这里指江中的山影破碎散乱。作者担心撑起竹篙时,江面荡起涟漪,倒映在水中的山影因而变得散乱。 

江苏卷

10.阅读下面这首唐诗,回答问题。 

秋日题窦员外崇德里新居 刘禹锡

长爱街西风景闲,到君居处暂开颜。 清光门外一渠水,秋色墙头数点山。

疏种碧松通月朗,多栽红药待春还。 莫言堆案无余地,认得诗人在此间。

注:堆案,堆积案头,谓文书甚多。 

(1)     联系全诗,概括作者“开颜”的原因。(4分)

答:                                                                          

(2)     简要赏析颔联、颈联的写景艺术。(4分)

答:                                                                          

(3)     尾联表达了作者什么样的情感?(3分) 

答:                                                                          

10(1)朋友新居落成;周围景色优美;白己心情闲适;主人品味高雅;宾主志同道合。 

(2)选取景物,铺陈描摹(一渠水、数点山、碧松、红药);移步换景,富有层次(由远及近、由外而内);虚实结合,寓情于景(通月朗、待春还)。

(3)赞美恭维之意;羡慕向往之情;志趣相同之感。 

浙江卷

阅读下面这首词,完成21——22题。(7分) 

木兰花慢 赠弹琵琶者

               爱当垆年少,将雅调,寄幽情。尽百喙春和,群喧夜寂,老凤孤鸣。都来四条弦里,有无穷、旧与新声。写出天然律吕,扫空眼底蓁筝。

               落红。天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒,浔阳月色,似醉还醒。轩窗静来偏好,到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处,语溪乍雨初晴。

注:律吕,此指乐律或音律。蓁,一种弦乐器,如筝。 语溪,溪水名,在今浙江桐乡。 

21.下片“浔阳月色”语出白居易《琵琶行》,写出白诗中与此句匹配的相关诗句。(2分) 

答:                                                                          

22.分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。(5分)

答:                                                                          

 

21.(2分) 

①浔阳江头夜送客(谪居卧病浔阳城/浔阳地僻无音乐) 

②别时茫茫江浸月(唯见江心秋月白/绕船月明江水寒/春江花朝秋月夜) 22.(5分) 

①上片从乐曲方面来描写(乐曲的演奏者、乐曲旋律的复杂变化、乐曲声律的高雅等),侧重正面描写、直接描写。 

②下片从听者方面来描写(气氛感受、典故联想、景色渲染等),侧重侧面描写、间接描写。 

 

天津卷

阅读下面这首诗,按要求作答。(9分) 

雨过至城中苏家   宋·黄庭坚

飘然一雨洒青春,九陌净无车马尘。 渐散紫烟笼帝阙,稍回晴日丽天津。

花飞衣袖红香湿,柳拂鞍鞯绿色匀。 管领风光唯痛饮,都城谁是得闲人。

注:此诗作于宋哲宗元祐元年(1086),黄庭坚时任秘书省校书郎,是年,长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。 

(1)       诗中描写了春雨后的哪些景象?(2分) 

答:                                                                          

(2)       结合诗句说明颈联运用了哪些艺术手法?(4分) 

答:                                                                          

(3)       全诗表达了诗人怎样的情感?(3分) 14.(9分) 

答:                                                                          

 答案:(1)尘土涤净     紫烟渐散  雨过日丽  红花沾雨  柳色葱翠  

2)①对仗,如“花飞”对“柳拂”,“红香湿”对“绿色匀”。 ②比拟,如“柳拂”。 ③从视觉、嗅觉、触觉等多角度(运用通感)进行描写,如“衣袖红香湿”。   

3)雨后天晴访友喜悦之情; 仕途上的踌躇满志或忙中偷闲的快乐。 

湖北卷

14.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分) 

  驿 欧阳修

孤舟转山曲,豁尔见平川。 树杪帆初落,峰头月正圆。

荒烟几家聚,瘦野一刀田。 行客愁明发,惊滩鸟道前。

【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿,驿站名。 

1)简要说明此诗前两联景物描写的时空变化。(4分) 

答:                                                                          

(2)       简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。(4分)

答:                                                                          

 答案:14.(8分) 1)(4分) 此诗前两联写景,时空变化丰富。从时间节点来看,可分为两个时段,第一联为舟行之时(白昼),第二联为泊舟之后(暮夜)。从取景空间来看,一句一景,富于变化。孤舟山曲、豁尔平川、树杪帆落、峰头月圆,远、近、高、低,布置巧妙。 

2)(4分) ①从用字自然传神来看:数缕荒烟,几户人家,在暮色笼罩之下,尤显荒凉冷落;瘦野薄田,狭促如刀,瘦瘠之至。“荒”“瘦”二字,乃寻常字眼,但在此运用十分贴切,显得自然而工稳,能传达出诗人面对“荒村”“瘦田”的第一感觉,具有很强的感染力。②从情感寄寓来看:“荒”“瘦”二字,包含地僻、田瘦等多重意义,寄寓了诗人对山民的怜悯、关切,以及诗人被贬蛮荒的失意,极好地丰富了全诗的情感内涵。 

新课标全国2

阅读下面这首唐诗。完成89题。

残春旅舍 韩偓①

旅舍残春宿雨晴,恍然心地忆咸京②。 树头蜂抱花须落,池面鱼吹柳絮行。

禅伏诗魔归净域,酒冲愁阵出奇兵。 两梁免被尘埃污③,拂拭朝簪待眼明④。

[]①韩偓(约842~923):字致尧,京兆万年(今陕西西安)人,这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京:这里侑指都城长安。③梁:官帽上的横脊,古代以梁的多少区分官阶。④朝簪:朝廷官员的冠饰。 

8.古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”,请指出这一联巧在哪里,并简要赏析。(5分) 

答:                                                                          

【答案】 颔联巧妙之处在于用了“抱”“吹”两个动词。

 【解析】 解答此题,要在读懂诗句大意的基础上进行,并且抓住“巧”子进行分析。

 9.这首诗的后两联表达了作者什么样的感情?请简要分析。(6分) 

答:                                                                          

【答案】后两联表达了作者悲愤的情怀以及诗人兢兢业业,力求尽职,无负朝冠的心情。 

广东卷

阅读下面这首诗,然后回答问题。(7分)                                

早过大通驿①                              查慎行

夙雾才醒后,朝阳未吐间。翠烟遥辨市,红树忽移湾。

风软一江水,云轻九子山。画家浓淡意,斟酌在荆关②。

【注】①大通驿:在安徽铜陵,大通河由此入长江,作者乘船途经此地。   ②荆关:五代后梁画家荆浩、关仝,二人擅长山水画。 

(1)       第三联的“软”字在艺术表现上很有特色,请作赏析。(3分) 

答:                                                                          

(2)       诗题的“过”字在诗句中是如何体现的?请结合全诗简要分析。(4分) 

答:                                                                          

【答案】 

1)“软”字一语双关,既是写风软,也是写江水之软。写出了微风轻柔,温软拂面,也写出了软风吹拂江水,使江水也变得温柔绵软,微波轻漾。  2)“过”即指经过,路过。诗中通过前三联的时间、景物的变化,移步换景,展现出作者清晨乘舟江上,经过大通驿时的轻松畅快的心情。首联写晨雾未散,朝阳未升,眼前一片迷蒙。颔联写江雾散去,远处的市镇依稀可辨,转眼移过了水湾。颈联江风拂面,云朵飘过在九子山间,写出了行舟之快。全诗通过作者在行舟之上,遥看岸上景物变化,体现出“过”之意。  

【解析】试题分析:(1)题考查诗歌鉴赏中的“炼字”。首先要分析“软”在诗句中的意思,然后从手法上进行赏析。手法上抓住双关的手法是关键。(2)题中,考查学生对诗歌整体内容的把握。分析时要诸联赏析,结合“过”的诗意进行。 

山东卷

阅读下面的宋词,回答问题。(8分) 

卜算子 张元千

风露湿行云,沙水迷归艇。卧看明河月满空,斗挂苍山顶。

万古只青天,多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒,潮落秋江冷。

 []张元千,宋代爱国词人

(1)       请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。(4分) 

答:                                                                          

2)“起舞闻鸡酒未醒,潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情?请做简要分析(4分) 

答:                                                                          

北京卷

阅读下面这首词,完成16-19题。 

醉翁操【1 苏轼

琅然,清圆,谁弹?响空山。无言,惟翁醉中知其天。月明风露娟娟,人未眠。荷蒉过山前,曰有心也哉此贤【2】。  醉翁啸咏,声和流泉。醉翁去后,空有朝吟夜怨。山有时而童巅【3】,水有时而回川。思翁无岁年,翁今为飞仙。此意在人间,试听徽外三两弦【4】。  

注释:【1】据本词序,欧阳修喜爱琅琊幽谷的山川奇丽、泉鸣空涧,常把酒临听,欣然忘归。后沈遵作琴曲《醉翁操》,崔闲记,请苏轼填词。【2】蒉:草筐。《论语·宪问》:“子击磬于卫,有荷蒉而过孔氏之门者,曰:‘有心哉,击磬乎!’”【3】童巅:山顶光秃,山无草木曰童。【4】徽:琴徽,系弦之绳。此处代指琴。 

16.下列对本词的理解,不正确的一项是(3分) 

A.“响空山”与王维《山居秋暝》“空山新雨后”的“空山”,都写出了山的空寂。 

B.“荷蒉”两句以《论语》中荷蒉者对孔子击磬的评价,赞赏醉翁懂得鸣泉之妙。 

C.“醉翁去后”两句描写醉翁离开琅琊后,作者空对流泉,以吟诵表达思念之情。 

D.词作最后三句是说醉翁虽已离世,声和流泉的美妙意境却仍然得以留存人间。 

【答案】【解析】本词主要借对流泉声音的描写来赞美欧阳修在琅琊山寄情山水,感受天籁的悠然自得之情。所以选项C说是对醉翁的思念之情不准确。 

17.词作开篇几句运用了以声写声的手法,用玉声形容泉声的清亮圆润。按照要求,完成下列各题。(5分) 

 下列诗句,没有运用这种手法的一项是(      )(3分) 

A. 龙吟虎啸一时发,万籁百泉相与秋。(李颀《听安万善吹觱篥歌》) 

B. 商声寥亮羽声苦,江天寂历江枫秋。(刘长卿《听笛声留别郑协律》) 

C. 蜂簇野花吟细韵,蝉移高柳迸残声。(韦庄《听赵秀才弹琴》)

D. 寒敲白玉声偏婉,暖逼黄莺语自娇。(王仁裕《荆南席上咏胡琴妓》)  

 在横线处填写作品原句。(2分) 

      白居易《琵琶行》同样运用了这种手法来写琵琶声:“__________________________________。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。” 

【答案】①B  ②嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘 【解析】 B项不是以声写声。   ②易错的字有:嘈、弹、珠等。 

安徽卷

阅读下面这首诗,完成8-9题。 

月圆(1 【唐】杜甫

孤月当楼满,寒江动夜扉。    委波金不定,照席绮逾依。(2

未缺(3)空山静,高悬列宿(4)稀。  故园松桂发,万里共清辉。

   【注】(1)这首诗是唐代宗大历元年(766)秋天杜甫所作(2)这里指光彩更加柔美。(3)未缺:指月圆。(4)列宿:众星。 

8.这首诗前六句描写了月圆之夜的那几幅画面?请用简洁的语言进行概括。

答:                                                                          

【答案】  这首诗前六句描写了月圆之夜的六幅画面。天上月,门上波光闪动,江上月,室内月,月下幽深的山林,群星稀廖的夜空。  【解析】  前六句是一句一景。抓住描写的对象,和描写的角度来思考。

 9.本诗最后两句情感真挚,请从虚实结合的角度进行赏析。 

答:                                                                          

                                                            

【答案】最后两句是诗人由眼前的月亮想像到千里之外的家乡和亲人,联想到与他们远隔万里共沐月光。表达诗人的美好的愿望和真情的祝愿,也是自己长期滞留异乡,久久难归的无可奈何的告慰。  【解析】学科网  题干中明确说从虚实结合的角度进行赏析,实是眼前月景,需是联想家乡亲人,表达对家乡亲人的思念之情。

作者:不详 来源:网络
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